¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?
Realizando diferentes evaluaciones de inicio, proceso y salida; y utilizando instrumentos adecuados para evaluar cada trabajo o producto de mis estudiantes.
¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Planificando las actividades junto a ellos, elaborando fichas de trabajo listas de cotejo para ir procesando el avance de sus actividades o trabajos.
Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el
estudiante de las siguientes maneras:
Clarificando indicadores para cada actividad y para cada producto; y teniendo para ello los instrumentos elaborados.
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